本計畫將秉持著「共創共學」與「社會創新與創業」目的，以八個月準備期由師生團隊參與大埔合作社的「六級產業化行動」實作，針對共同服務需求，試圖提出解決方案，亦同步進行高樹鄉資源與需求盤點、連結大學與社區的互動網絡，實行並檢視驗證運作模式。本團隊將透過實習課程與畢業專題課程招募學生，建立二組師生團隊，並具體規劃三項農村價值創造（價創）實作三具體行動計畫（農村價創實作三行），首先以「社區關懷逗陣行」使師生透過參與投入社區關懷，能感受偏鄉農村的重要性，並建立與社區關係；之後分為二組師生團隊分別進行「來去農埔共漫行」及「行銷古味薪傳行」，前八個月以參與實作與調查為主，後三年將依據準備期盤點調查成效，進行後續三年細部具體規劃，並廣邀校內外師生團隊參與加入。

計畫A、關懷社區逗陣行：與大埔合作社以13個社區關懷據點開始，師生近距離參與社區老人關懷與遊戲輔導學習。

1. 社區高齡銀髮關懷
2. 老人遊戲輔導課程
3. 創作社區故事 

計畫B、來去農埔共漫行：協助調查農產與服務履歷驗證需求，以及體驗農耕趣行程調查與規劃，規劃長短期程聯結農業環境關懷參與模式。

1. 調查在地農產與服務履歷驗證需求
2. 調查城鄉體驗農耕與遊程規劃

計畫C、行銷古味薪傳行

1.調查大埔傳統農品工法優勢
2.古味共廚食
3.創新營銷整合平台機制